5-А клас (дівчатка) Трудове навчання 09.02: 

Запишіть в зошиті

Число

Класна робота

Тема: «Робота з інформаційними джерелами. Добір тканини, ниток до виробу» Практична робота з виготовлення виробу.

Тести

(Виконайте тести, запишіть відповіді та перешліть в нашу групу Вайбер)

1.

На малюнку цифрою 1 позначено: 

А.Строчка  Б.Ширина шва  В.Тканина  Г.Стібок

2.

Цифрою 2 позначено:

А.Строчка  Б.Тканина  В.Ширина шва  Г.Стібок

 

3.

Цифра 3 вказуює на:

А.Строчка  Б.Тканина  В.Ширина шва  Г.Стібок

 4.
Цифрою 4 на малюнку позначено:

А.Строчка  Б.Тканина  В.Стібок  Г.Ширина шва

 5. Вкажі зайве. Шви діляться на:

 А.Оздоблювальні  Б.З'єднувальні   В.Крайові  Г.Натуральні

  6. На якому малюнку зображено шов "уперед голкою"?

А.   Б.  В.   

 Г.  Д. 

7.Знайдіть зображення стеблового шва:

А.   Б. В. 

Г. Д. 

8. Шов "петельний" зображено на малюнку:

А. Б.  В.

  Г.  Д.

9.На якому малюнку зображено шов "назад голкою"?

А.  Б. В. 

  Г. Д. 

 10. На якому малюнку зображено шов "тамбурний"?

А.   Б. В.

  Г. Д. 

11. Вкажі зайве: А. Шов    Б.Строчка   В.Стібок    Г.Тканина

 12. Місце зєднання деталей це: А.Стібок    Б.Прокол   В.Шов    Г.Строчка 

13.Практичну роботу продовжуємо виконувати до презентації, яка відбудеться в ZOOM, я попереджу заздалегідь.

БАЖАЮ ТВОРЧОГО НАТХНЕННЯ І ДЯКУЮ ДІВЧАТКАМ, ЯКІ ДОСТРОКОВО ЗДАЛИ ВИКОНАНУ РОБОТУ (з’явиться в електронному журналі ваш список, я виставлю оцінки)!

(Усі питання, як і завжди по телефону,  в приватні або в групи трудового навчання у Вайбер)